2021年05月27日

燎原双语艺术周:达人倍出,“秀”出精彩

导读


艺术是情感的表达、艺术是审美的体现,而艺术的形式也多种多样。展现美术作品和手工能力的“时装秀”、“手袋展”,体现表达与沟通能力的“戏剧公演”,再到个人或团体才艺彰显的“达人秀”,本周的艺术周系列学科活动可谓精彩纷呈。

在这些活动中,学生们隐藏的能力被充分激发出来,让大家看到了“全人教育”理念下,在结合IB教育理念下的小学生们如此会“秀”。


640-9.jpeg


从本周初,上海市燎原双语学校小学部一至五年级双语、融合班的学生们,以美术课服装设计为探究学习线索,通过时装展、手袋美术设计、戏剧公演等形式展现各自的艺术才能,在今天的2020学年度“燎原杯”音乐达人秀中,更是将歌唱、舞蹈、器乐演奏等活力满满的节目“秀”出燎原学子的风采,让所有参与艺术周的同学们,沉浸在艺术所带来的丰富感受中。

本届艺术周以“尊重艺术,感受美,表现美,鉴赏美,创造美”为主题,通过双语融合,在坚持多元文化的导向性的同时,弘扬中华民族优秀文化传统,让学科活动的思想性和艺术性的达到完整、统一。


640-2.jpeg


在艺术周中,燎原双语学校坚持以学生为本的正确导向,以国家课程的艺术标准为基础,充分结合在IB的学科主题下艺术教育的育人功能,培养中学生们健康的审美情趣、良好的艺术修养,展示中小学校艺术教育的丰硕成果,希望营造多元、包容、和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围,推进学校艺术教育的健康发展。


时尚手作“秀”,灵感与艺术的碰撞


640-3.jpeg


走进小学部艺术周“时尚手作&时装秀”的主会场,“环保、公益、色彩大胆、创意无限等”字眼映入脑海,无论是孩子们自己设计的帆布包包、时装,还是用绘画、黏土、印染等方式展现的作品,都时刻为我们展现了令人惊喜的想象力和蓬勃的生命力。


640-4.jpeg


他们用废旧报纸做成衣服,素材简陋非常考验技巧和耐心,但这没有难倒燎原的孩子们,学生们不但出色的完成了自己的作品,更让每张报纸拥有了它从诞生到结束使命都不可能获得的剪裁、层次感甚至是“华丽”。


640-5.jpeg


每个小设计师都穿上了自己的作品,当你为衣服的牢固担心时,设计师们俏皮但又自豪的安慰你“放心!不会烂的!”,随后就欢脱的蹦上了舞台,台下的孩子们也纷纷给予欢呼和掌声。在那一刻我们才明白,环保、创意虽然是时装秀的底色,但变废为宝的过程、作品亮相的瞬间,才真正赋予了孩子们骄傲和自信。


640-6.jpeg


包包售卖同样出人意料。白色帆布包包和纸袋加上孩子们自己的创意后顿时鲜活起来,大胆的撞色、充满哲思的留白、自己喜欢的卡通人物、著名画作的临摹等,每一只都风格不同,但每一只又充满“相同”,相同在都展示了孩子丰盛的内心,相同在燎原从不为学生设限。


640-7.jpeg

学生服装设计手稿


艺术没有标准答案,所有的创意都值得被尊重,所有的灵感都应该被实现,在燎原终身学习者社区里,我们的小小全球公民们正在用自己的视角、自己的想法去表达自我、充实生命,而燎原也将为他们展示才华提供更包容、更广阔的天地。


歌舞兼备,达人秀惊喜不断


640-8.jpeg


在燎原双语校园,每个学生都有着各色潜能或天赋,而学校则为他们展现自我提供了最好的舞台,那就是“达人秀”。歌唱、舞蹈、器乐才能,只要你有天赋,就可以大胆自信地站上舞台。


从今天早晨伊始,小学部的五个年级双语、融合班的学生们,纷纷步入学校的会议厅中施展才华。近三十五个节目可谓丰富多彩,而学生们的表现简直超出意料,另不少外方老师也惊叹,燎原的学生们太棒了!


640-11.jpeg


此次达人秀筹备组的成员之一,小学部王汝敏老师分享到:“今天参加总决赛的小选手们,首先是自愿报名,其次再在班级中比选,还要经过初赛之后,最终才能进入到总决赛,一路走来非常不易”。总决赛中,每位选手的表现都难定高下,令评选老师们难以抉择。


不论是否最终获奖,参与到达人秀中,享受自我展现的过程才是学生们最为享受的,让我们共同期待来年的达人秀更加精彩!


相关新闻与活动